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口語(yǔ)交際·口才訓(xùn)練教程
全方位訓(xùn)練學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)、應(yīng)對(duì)的能力，讓孩子從小做一個(gè)“能 說(shuō)會(huì)道”的人
中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)推薦
顧問(wèn)：王晨?????劉錫慶????蘇立康????張定遠(yuǎn)????趙大鵬????顧之川????孟令全????王立根????顧德彪????張杰????張文海
主編：祖阿芳?????中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)讀寫(xiě)教學(xué)分會(huì)理事長(zhǎng)、原北京市東城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研室主任、北師大國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目特聘專(zhuān)家


教程簡(jiǎn)介

　　旭日弘文《口語(yǔ)交際 · 口才訓(xùn)練教程》是全國(guó)首套依據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》編寫(xiě)，適用于公辦、民辦學(xué)校的口語(yǔ)交際教材。這套教材的出版填補(bǔ)了語(yǔ)文教育培訓(xùn)市場(chǎng)上的空白。教材以口語(yǔ)交際為訓(xùn)練手段，以社交口才為訓(xùn)練目的，從聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容、聽(tīng)說(shuō)能力、交際態(tài)度、交際禮儀等多方面設(shè)置口語(yǔ)交際教學(xué)，既體現(xiàn)了口語(yǔ)交際的特色，又將語(yǔ)文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。教材自出版以來(lái)，已有北京市東城區(qū)前門(mén)小學(xué)、花市小學(xué)、體育館路小學(xué)等多家公辦學(xué)校用之于教學(xué)實(shí)踐，數(shù)十家民辦培訓(xùn)學(xué)校以此為文本開(kāi)設(shè)口語(yǔ)交際課程。影響廣泛，反響強(qiáng)烈。

本書(shū)特色

  • 開(kāi)放性
    教材內(nèi)容充分體現(xiàn)母語(yǔ)環(huán)境下學(xué)生口語(yǔ)交際的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造開(kāi)放的空間，開(kāi)闊視野，使學(xué)生交際的環(huán)境生活化、真實(shí)化。

  • 啟發(fā)性
    教材既是學(xué)生的學(xué)本，也是教師的教本。通過(guò)師生的互動(dòng)過(guò)程，啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生掌握表達(dá)的方法和交際的方法，達(dá)到“想說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、說(shuō)好”的目的。

  • 序列性
    教材遵循由淺入深、由易到難、由窄到寬、由表及里的螺旋式編排方式，有梯度，有層次，循序漸進(jìn)，最終達(dá)到由扶到放的教學(xué)目的。

  • 規(guī)范性
    教材依據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)“讀”對(duì)“說(shuō)”作用，用規(guī)范的書(shū)面語(yǔ)言提升學(xué)生的口語(yǔ)能力?！耙宰x促說(shuō)，讀中學(xué)說(shuō)”。同時(shí)在訓(xùn)練過(guò)程中，提高學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在交際時(shí)“先想后說(shuō)，想好再說(shuō)”。

  • 趣味性
    教材注重選擇學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活素材，圖文并茂，讓學(xué)生產(chǎn)生想說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。

  • 實(shí)踐性
    教材創(chuàng)設(shè)真實(shí)的交際情境，以“交際”為訓(xùn)練的核心，為學(xué)生提供交際的機(jī)會(huì)，注重從口語(yǔ)交際實(shí)踐中提升學(xué)生的口才能力。
課堂圖片
復(fù)制旭日弘文直營(yíng)校成功經(jīng)驗(yàn)
五大服務(wù)支持，教學(xué)、招生無(wú)煩惱

  • 師資培訓(xùn)支持

    全國(guó)教師集中培訓(xùn)
    區(qū)域教師培訓(xùn)
    一對(duì)一教學(xué)診斷式培訓(xùn)
    線(xiàn)上培訓(xùn)
    集團(tuán)直營(yíng)校示范課
    教師資格認(rèn)證考核體系
    各省教育學(xué)會(huì)的資源共享

  • 教學(xué)支持

    教學(xué)視頻光盤(pán)、在線(xiàn)同步課程服務(wù)
    教學(xué)課件、教案的提供與更新
    親臨基地聽(tīng)課評(píng)課
    教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化大賽
    持續(xù)的科研投入與產(chǎn)品更新
    師資輸出

  • 市場(chǎng)招生支持

    提供統(tǒng)一的招生海報(bào)、易拉寶、匾牌、背景
    提供高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的公開(kāi)課、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)
    協(xié)助召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、掛牌儀式
    全國(guó)旭日弘文平臺(tái)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
    招生指導(dǎo)服務(wù)（電話(huà)咨詢(xún)或上門(mén)）
    集團(tuán)直營(yíng)校招生方案免費(fèi)分享

  • 學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)支持

    招生方案提供
    教學(xué)管理培訓(xùn)
    合作校定期回訪(fǎng)服務(wù)
    區(qū)域校長(zhǎng)論壇
    提供網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)

  • 品牌支持

    全國(guó)語(yǔ)文教育高峰論壇
    培訓(xùn)行業(yè)招生人峰會(huì)
    培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展高峰論壇