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趣味語音
該教學法利用五步拼讀法和自然拼音教學法
中國語文報刊協會推薦
語音教學成功與否直接影響到英語的教學質量。多年來,”見其形不能讀其音,讀其音不能想其形


課程簡介

  通過學習,學生能學會26個字母,并能正倒背;學會48個新版國際音標并能默寫;學會唱16首英文歌曲;學會說15個繞口令;學會字母在單詞中的讀音,并能認讀所有符合讀音規則的開音節與閉音節單詞;學會分音節、掌握重音、可借助音標拼讀所有的英文單詞;學會連讀、失去爆破、意群、停頓、節奏、語調等語流知識,使英語說的流利、地道、純正;學會一套大寫字母肢體操和一套小寫字母手指操。

本書特色

  ◆采用第14版英語國際音標,與目前各類中小學校英語課堂教學、英語學習詞典和英語教材保持一致。

  ◆緊扣教育部頒發的中小學英語新課程標準,單詞以小學階段的600-700單詞為基礎和初中1600單詞為基礎,避免難詞難句的困擾。

  ◆寓學于樂!每課一歌謠,每課一歌曲,每課一游戲,讓學生在輕松的語言環境中學習,全方位、多角度的關注學生的情感,激發學生學習英語的興趣。

  ◆通過英語系列知識學習,可以使學生真正擺脫“見其形不能讀其音,讀其音不能想其形”的困境,真正做到“見詞會拼,聽音能寫”。

  ◆本套教材設計合理新穎,有相應教學資料配套,集教法、學法、教材、教師培訓為一體,教師易操作。

課堂圖片
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  • 師資培訓支持

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    集團直營校示范課
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